CONTRA LA NUEVA EDUCACION 4l1u3o
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El libro es un crítico razonado en una pedagogía oficial que desprecia el conocimiento y la cultura y participación, en opinión del autor, para la felicidad ignorante y él employabilité de ocasión. Examina de formar piquante los dogmas principales pedagógicos posmodernos, elaborando un defensa de la instrucción pública gusta el motor de una sociedad adelantó, idealmente meritocrática y con un sólido ethic base que protege la ley de todo en el aumento social. Desde su condición de músico, profesor y ciudadano, Alberto Royo muestra decidido a batalla presente, consciente de aquellas sus exposiciones ningún reflexionen con viento a favor pero aquello supone, hoy, casi un acto subversivo, una provocación. 3l2r1s
